Информация о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы

"Переводчик в сфере профессиональной коммуникации (менеджмент)", 2002 г.; "Иностранный язык в современном нелингвистическом вузе", 2012 г.; "Стратегии речевого поведения в англоязычной среде", 2016 г.; "Защита детей от информации, причиняющий вред их здоровью и развитию", 2018 г.; "Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи", 2018 г.; "Педагогика и психология высшего образования в условиях введения ФГОСТ 3 ++", 2019 г.; "Организация образовательного процесса по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограничеснными возможностями здоровья", 2019 г.; "Электронная информационно-образовательная среда в учебном процессе", 2020 г.; "Противодействие коррупции", 2021 г.; "Создание Электронного учебного курса в LMS Moodle", 2021 г. «Теория и практика высшего инклюзивного образования», 2023 г.

Профессиональная переподготовка "Педагогика профессионального образования, дополнительного профессионального образования и профессионального обучения" РАНХиГС при Президенте Российской Федерации 2022г.. Повышение квалификации "Как сохранить ресурсное состояние в условиях нестабильности" РАНХиГС при Президенте Российской Федерации 2022г..

"Теория и практика высшего инклюзивного образования" 2023г.; "Организация электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ) в системе дистанционного обучения (СДО)" 2023г.

«Электронная информационно-образовательная среда в учебном процессе», 2019г.; «Организация образовательного процесса по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, 2019 г.; "Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи», 2020г.; "Противодействие коррупции", 2021 г.

"Государственное и муниципальное управление", 2020 г.; "Электронная информационно-образовательная среда в учебном процессе", 2021 г.; ФГБОУ ВО "РГУП" "Организация образовательного процесса по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья" 2025г.

«Организация образовательного процесса по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья», в объеме 72 часа (ДВФ ФГБОУВО «Российский государственный университет правосудия», 2020 год); «Электронная информационно-образовательная среда в учебном процессе», в объеме 36 часов (ДВФ ФГБОУВО «Российский государственный университет правосудия», 2020 год); «Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи», в объеме 16 часов (ДВФ ФГБОУВО «Российский государственный университет правосудия», 2020 год); "Профилактика терроризма", в объеме 36 часов (ФГБОУ ВО "ТОГУ", 2023 год); «Теория и практика высшего инклюзивного образования», в объеме 72 часа (ФГБОУ ВО «ТОГУ», 2023 год).

; «Организация образовательного процесса по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья», 2020г.; «Электронная информационно-образовательная среда в учебном процессе», 2020г.; "Управление развитием образовательной организации", 2021г. ФГБОУ ВО "РГУП" "Организация образовательного процесса по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья" 2025г.

"Электронная информационно-образовательная среда в учебном процессе", 2021 г.ФГБОУ ВО "РГУП" "Организация образовательного процесса по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья" 2025г.

«Противодействие коррупции», 2018г.; "Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи», 2018г.; «Защита детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», 2018г.; «Использование электронной информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе», 2018г.; «Организационно-педагогическое сопровождение программы подготовки специалистов среднего звена», 2019г., «Организация образовательного процесса по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья», 2020г.; "Педагогика профессионального образования, дополнительного профессионального образования и профессионального обучения", 2020 г.; "Оказание первой медицинской помощи", 2020 г.; "Инклюзивное образование: реализация программ реабилитации и абилитации инвалидов", 2020 г..

«Электронная информационно-образовательная среда в учебном процессе», 2017г.; «Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи», 2018г.; «Защита детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», 2018г.; «Нотариат: актуальные вопросыроссийского законодательства и права», 2018г.; «Организация образовательного процесса по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья», 2019г.; "Электронные трудовые книжки: новые требования законодательства",2020 г.

«Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи», 2018г.; «Защита детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», 2018г.; «Электронная информационно-образовательная среда в учебном процессе», 2019г.; «Организация образовательного процесса по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья», 2019г;
"Противодействие коррупции", 2021г.; «Теория и практика высшего инклюзивного образования», 2023 г..

«Актуальные проблемы применения административного законодательства в практике работы судей верховных судов республик, краевых, областных и равных им судов по административным делам», 2018г.; «Электронная информационно-образовательная среда в учебном процессе», 2019г.; «Организация образовательного процесса по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья», 2019г.

Диплом о профессиональной переподготовке "Преподаватель высшей школы" ФГБОУВО "Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России)" 2021г.. Повышение квалификации: "Маркетинг образования: продвижение образовательной организации на международном рынке образовательных услуг (с учетом региональных особенностей)" ФГБОУВО "Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации" 2021г., "Международное научное университетское сотрудничество на современном этапе: особенности и перспективы" ФГБОУВО "Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации" 2021г., "Современные методы преподавания в условиях цифровизации" ФГБОУВО "Тихоокеанский государственный университет" 2022г., "Организация защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и (или) развитию, не соответствующей задачам образования" ФГБОУВО "Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России)" 2023г.. ФГБОУ ВО "РГУП" "Организация образовательного процесса по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья" 2025г.

«Система тестирования INDIGO как инструмент автоматизации процессов оценки уровня сформированности компетенций обучающихся», 2018г.; «Организация образовательного процесса по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья», 2019г.; "Теория и практика высшего инклюзивного образования", 2019г.; "Обучение педагогических работников нпавыкам оказания первой помощи", 2020г.; ФГБОУ ВО "ТОГУ" "Методика сохранения и укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей и профилактики деструктивной идеологии" 2025г.; ФГБОУ ВО "ТОГУ" "Межнациональные и межконфессиональные отношения в современной России" 2025г.

«Организационно-педагогическое сопровождение образовательного процесса в высшей школе», 2017г.; «Электронная информационно-образовательная среда в учебном процессе», 2017г.; «Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи», 2018г.; «Защита детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», 2018г.; «Организация образовательного процесса по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья», 2019г.; «Противодействие коррупции», в объеме 36 часов (ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет» 2021.ФГБОУ ВО "РГУП" "Организация образовательного процесса по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья" 2025г.

«Лингвистические технологии в нормотворчестве и принципы составления делового письма», 2018г.; «Электронная информационно-образовательная среда в учебном процессе», 2019г.; «Организация образовательного процесса по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья», 2019г.; «Организационно-педагогическое сопровождение образовательного процесса в высшей школе», 2019г.; "Обучение педагогических работников нпавыкам оказания первой помощи", 2020г.

«Организационно-педагогическое сопровождение образовательного процесса в высшей школе», 2017г.; «Электронная информационно-образовательная среда в учебном процессе», 2017г.; «Организация образовательного процесса по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья», 2017г.; «Защита детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», 2018г.; «Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи», 2018г.; «Защита детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», 2018г.; «Организационно-педагогическое сопровождение программы подготовки специалистов среднего звена», 2019г.; "Противодействие коррупции", 2021г., "Управление развитием образовательной организации", 2021 г.

«Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи», 2018г.; «Защита детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», 2018г.; «Организация образовательного процесса по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья», 2019г.; "Электронная информационно-образовательная среда в учебном процессе", 2020г.ФГБОУ ВО "РГУП" "Организация образовательного процесса по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья" 2025г.

«Педагогическое образование: преподаватель латинского языка в вузе», 2022 г.; «Теория и практика высшего инклюзивного образования», 2023 г.

Современные методы преподавания в условиях цифровизации, 2022 г.; "Психологические аспекты ораторского мастерства", 2022 г.

«Защита детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», 2018г.; «Электронная информационно-образовательная среда в учебном процессе», 2019г.; «Организация образовательного процесса по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья», 2019г.; «Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи», 2020г.

«Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования» по предмету «Русский язык» ФГБНУ «Федеральный институт педагогических изменений» 2018г.; «Оценка качества образования в общеобразовательной огранизации» ФГБУ «Федеральный институт оценки качества обрования» 2019г.; «Методика проверки и оценки выполнения заданий с развернутым ответом (русский язык) КГБОУ ДПО «Хабаровский краевой институт развития образования» 2019г.; «Методика обучения русскому языку как родному, неродному и иностранному» ГАУ ДПО «АмИРО» 2019г.; «Основы и методики оказания первой помощи» КГБОУ ДПО «Хабаровский краевой институт развития образования» 2020г.; «Подготовка экспертов региональной предметной комиссии по русскому языку по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования» КГБОУ ДПО «Хабаровский краевой институт развития образования» 2020г.; «Как создать курс для дистанционного обучения в системе Moodle» ООО «ПрофСтандарт» 2020г.;ФГБОУ ВО "РГУП" "Организация образовательного процесса по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья" 2025г.

«Противодействие коррупции», 2018г.; «Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи», 2018г.; «Защита детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», 2018г.; «Организация образовательного процесса по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья», 2019г.; «Электронная информационно-образовательная среда в учебном процессе», 2019г.; "Управление развитием образовательной организации", 2021г; . "Профилактика терроризма", 2023 г.; "Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления охраной труда", 2023 г..

«Использование электронной информационно-образовательной среды и информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе» ФГБОУ ВО «Всероссийский государственный университет юстиции» 2020г.; «Инклюзивное образование: реализация программ реабилитации и абилитации инвалидов» ФГБОУ ВО «Всероссийский государственный университет юстиции» 2020г.; «Оказание первой медицинской помощи» ФГБОУ ВО «Всероссийский государственный университет юстиции» 2020г.; «Преподаватель высшей школы» ФГБОУ ВО «Всероссийский государственный университет юстиции» 2021г.; «Преподавание основ российской государственности», 2023 г.; "Организация защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и (или) развитию, не соответствующей задачам образования" 2023г.; "Механизмы и способы противодействия экстремистской идеологии в образовательной организации" 2023г.;ФГБОУ ВО "РГУП" "Организация образовательного процесса по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья" 2025г.

«Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей», 2019г.; «Организация образовательного процесса по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья», 2019г.; «Электронная информационно-образовательная среда в учебном процессе», 2019г. «Профилактика терроризма», 18 часов (ФГБОУ ВО «ТОГУ», 2022); «Сеть Интернет в противодействии террористическим угрозам», 18 часов (ФГБОУ ВО «ТОГУ», 2022); «Теория и практика высшего инклюзивного образования», 72 час. (ФГБОУ ВО «ТОГУ», 2020).

«Организация образовательного процесса по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья», 2019г.; «Электронная информационно-образовательная среда в учебном процессе», 2019г.;«Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи», 2020г.; "Теория и практика высшего инклюзивного образования", 2021г..

«Система тестирования INDIGO как инструмент автоматизации процессов оценки уровня сформированности компетенции обучающихся», 2018г.; «Защита детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», 2018г.; «Применение LMS MOODLE для разработки электронного учебно-методического комплекса дисциплин», 2019г.; «Теория и практика высшего инклюзивного образования», 2019г.; «Актуальные проблемы практического применения Российского законодательства в судах общей юрисдикции», 2021г.; «Государственная политикапротиводействия коррупции. Профилактика коррупционных и иных правонарушений», 2021г.

«Организационно-педагогическое сопровождение образовательного процесса в высшей школе», 2017г.; «Электронная информационно-образовательная среда в учебном процессе», 2017г.; «Управление государственными и муниципальными закупками: теоретические и практические проблемы закупочной деятельности», 2017г.; «Организация образовательного процесса по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья », 2017г. "Теория и практика высшего инклюзивного образования", 2021г.

"Повышения квалификации профессорско-преподавательского состава ДВЮИ МВД России в форме стажировки" ФГКОУВО "Дальневосточный юридический институт Министерства внутренних дел Российской Федерации" 2020г., "Обучение оказанию первой помощи" ФГКОУВО "Дальневосточный юридический институт Министерства внутренних дел Российской Федерации" 2021г., "Безопасность и охрана труда" ФГКОУВО "Дальневосточный юридический институт министерства внутренних дел Российской Федерации" 2021г., "Технологии электронного и дистанционного обучения в формате собственной образовательной среды" ФГКОУВО "Дальневосточный юридический институт министерства внутренних дел Российской Федерации" 2022г.; ФГБОУ ВО "РГУП" "Организация образовательного процесса по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья" 2025г.

"Технология работы педагога по формированию надпрофессиональных компетенций у обучающихся образовательных организаций", 2019г.; "Теория и практика высшего инклюзивного образования", 2021г.; "Профилактика терроризма", 2023г.; ФГБОУ ВО "РГУП" "Организация образовательного процесса по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья" 2025г.

"Система тестирования INDIGO как инструмент автоматизации процесса оценки уровня сформированности компетенций обучающихся", 2018 г.; "Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОСТ", 2019 г.; "Применение LMS MOODLE для разработки электронного учебно-методического комплекса дисциплины", 2019 г.; «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС», 2019г.; «Теория и практика высшего инклюзивного образования», 2023г.

"Технологии работы педагога по формированию над профессиональных компетенций у обучающихся образовательных организаций", 2019г.; "Теория и практика высшего инклюзивного образования", 2021г. ; "Электронная информационно-образовательная среда в учебном процессе", 2021 г.; "Международное научное университетское сотрудничество на современном этапе: особенности и перспективы", 2021 г.

«Для кандидатов в эксперты по государственной аккредитации образовательной деятельности», 2018 г.; «Проектирование и организация учебных занятий в системе высшего образования. Содержание и методические аспекты преподавания учебной дисциплины "Философия"», 2019г.; "Организация образовательного процесса по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья», 2020г.; «Электронная информационно-образовательная среда в учебном процессе», 2020г.; «Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи», 2020г.; "Управление развитием образовательной организации", 2021г.;

«Муниципально-частное партнерство, использование механизмов МЧП для повышения эффективности муниципального управления», 2016г.; «Практика применения, новеллы и перспективы развития законодательства в сфере государственного контроля (надзора) и муниципального контроля», 2016г.; «Организационно-педагогическое сопровождение образовательного процесса в высшей школе», 2017г.; «Электронная информационно-образовательная среда в учебном процессе», 2017г.; «Организация образовательного процесса по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья», 2017г.; «Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи», 2018г.; «Защита детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», 2018г. «Противодействие коррупции», 2018г.; «Медиация», 2018г.; «Организационно-педагогическое сопровождение программы подготовки специалистов среднего звена», 2019г.; "Организация приемной кампании вуза в 2023 году" 2023г.; "Профилактика терроризма" 2023г.

«Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования», 2018г.;

«Защита детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» 2018г.;

«Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи» 2018г.;

«Обучение для кандидатов в эксперты по государственной аккредитации образовательной деятельности» 2018г.;

«Организация образовательного процесса по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья», 2019г.;

«Электронная информационно-образовательная среда в учебном процессе», 2019г.;

«Методика проверки и оценки выполнения заданий с развернутым ответом (обществознание)», 2019г.;

«Защита детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» 2018г.; «Контрактная система в сфере закупок товаров, работ, услуг для государственных и муниципальных нужд» 2018г.

«Организация образовательного процесса по обеспечению инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья», 2019г.;«Применение LMS MOODLE для разработки электронного учебно-методического комплекса дисциплины», 2019г.;

«Электронная информационно-образовательная среда в учебном процессе», 2020г.; «Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи» 2020г.; "Противодействие коррупции", 2021г.; "Теория и практика высшего инклюзивного образования", 2021г.